滕州市善国中学“增强团员意识”主题教育活动方案

　　为了全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，进一步增强团员队伍建设，不断加强我校团的基层组织建设和思想作风建设，树立团员和团组织良好形象，校团总支根据团中央《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》和《增强共青团员意识主题教育活动方案》的要求，特提出我校以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的实施意见。具体内容如下：
一、指导思想：
　　目前，全党正在开展保持共产党员先进性教育活动，这是党中央做出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”，是共青团的神圣职责。
　　坚持党建带团建。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取党政支持和重视，在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动。坚持在团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、团史团情教育。引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持发挥团员的主体作用。努力提高广大团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性；努力提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。确保教育活动覆盖所有基层团组织，力争使每个团员都参加活动，受到教育。
二、开展增强共青团员意识主题教育活动的目标任务
　　1、增强团员的政治意识和组织意识。
坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑广大团员的强大精神支柱，使广大团员对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识。保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，切实增强团员的组织意识，提高团员对团组织的认同感和归属感，使团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用。
　　2、增强团员的模范意识。
各年级段团支部要按照《团章》要求和团员标准，认真学习科学文化知识，提高服务社会，凝聚青年学生的本领，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，在现代化建设和构建和谐社会的过程中引领风气之先。以实际行动帮助和影响青年形式，不断增强团员的光荣感、责任感和使命感。
　　3、优化团的组织建设。
以校各段团支部为单位，把增强共青团员意识主题教育活动与加强团组织建设紧密结合起来，结合我校实际，通过教育活动，达到提高团员队伍素质目标，巩固和完善团的基层组织体系，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，整体推进基层团建工作的目的。
4、强化团干部队伍建设。
以增强团员意识主题教育活动为依托，建设一支“党放心、青年满意”的团干部队伍。不断提高团干部的服务能力、凝聚能力、学习能力和合作能力。
三、具体实施方案：
　　第一阶段：宣传动员阶段：
　　（一）阶段目标：通过广泛宣传和组织发动，使各团支部明确开展增强团员意识主题教育活动的重要性、紧迫性和必要性，为下一阶段相关教育活动的顺利开展作好思想/组织和机制准备，营造良好的舆论氛围。
　　（二）具体工作：
1、建立江阴华士实验学校增强团员意识主题教育活动领导小组及办公室
2、制定江阴华士实验学校增强团员意识主题教育活动第一阶段实施方案
3、团员及团支部状况调查并完成情况分析报告
4、团委委员及优秀团干部增强团员意识主题教育活动骨干培训
5、宣传发动：
⑴各支部利用班会进行活动宣传内容；
⑵高中段宣传栏以及后操场宣传栏布置（学生会以及宣传部）；
⑶校园电台团歌播放，营造氛围；
⑷网络实时宣传、实时通报活动进展情况并进行专题报道汇总
⑸“团歌天天唱”教唱活动
6、“倡校园新风，建和谐校园”主题倡议活动
7、团员意识教育的启动，号召广大学生团员开展四个一活动，创作一句格言、观看一部爱国主义影片、帮助一个身边的困难学生、开展一次志愿者的服务工作。
8、召开动员大会，布置活动任务及要求
　　第二阶段：学习教育阶段：
　　（一）阶段目标：根据团市委部署，指导各团支部组织开展“学理论知团情”主题学习教育、“新时代新风采”主题讨论活动、“我为团旗添光彩”主题实践活动。使我校增强团员意识主题教育活动扎实有效的开展。
　　（二）具体工作：
1、“学理论知团情”主题学习活动：
⑴优秀老团员个人风采演讲及团员代表重温入团宣誓
⑵团委及团支部骨干成员主题理论学习交流研讨
⑶利用网络、团课、业余党校进行增强团员主题意识学习教育活动
⑷组织开展一次团章、团史、团情、团员意识知识竞赛。通过开展知识竞赛活动，促进广大团员学团章、懂团史、明团情，增进对共青团基本知识的了解和掌握，激发作为共青团员的光荣感和责任感，进一步增强团员意识。
⑸各支部教工团员开展理论学习及时事沙龙。
⑹开展网络版理论学习练习卷及公开答卷
2、“新时代新风采”主题讨论活动
⑴信念教育之心理讲座
⑵“倡校园新风，建和谐校园”主题推广活动
⑶组织“我心目中的好老师”师生沙龙
⑷组织教师礼仪、形象、形体培训训练
⑸青年教师立岗、立业基本功竞赛
⑹组织开展教工英语故事讲演比赛
⑺各支部围绕责任、理想、信念等开展班级创新活动
⑻开展“做一个幸福的老师”“做一个幸福的读书人”“幸福瞬间”等系列主题教育学习活动。
⑼校各段开展学科沙龙和班主任沙龙。
⑽开展增强师生“心连心”系列文体活动
⑾“做优秀的世界公民和永远的中国人”征文比赛
⑿12．9诗歌朗诵比赛
⒀新时期团员标准网上讨论
3、“我为团旗添光彩”实践活动
⑴青年志愿者“你丢我捡”绿色校园活动
⑵青年志愿者盲道清理体验活动
⑶学生会文艺部探访孤寡“文艺”送温暖活动
⑷学生会环保部开展文明宣讲、监督检查活动
⑸“捐献时间分享幸运”社会志愿活动
⑹“感受生活”劳动意识社会教育实践活动
⑺团委其他活动
　　第三阶段：总结提高阶段：
1、以“先进.先锋.先行”主题实践活动为载体，结合学习实际。争取使每一名团员必须参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议，每一个团支部要建立一套行之有效的工作制度。
2、团委以及各支部进行工作总结。
3、建立团员意识教育长效机制：
⑴完善“年度团籍注册制度”及“团费收缴制度”。
⑵讨论团员评议激励制度及优秀团干部考评制度
⑶讨论推优制度
⑷讨论委员会议及评议制度
⑸完善团员学习教育制度
4、团委以及各支部开展工作民主评议并上交评议记录。团委委员上交个人学习总结。
5、团员意识教育活动工作总结及资料归档
6、团员意识教育活动经验推广及优秀支部和先进个人表彰大会

共青团善国中学委员会