端正学习态度，树立正确目标

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老师们，同学们：

　　您们好！我是初一（4）班的陈宇，认识我的老师和同学都知道，我以前的纪律较松散，不思上进，作业马虎完成，上课不认真听讲，更不能虚心接受老师的批评。

　　有一次，我没有完成作业，老师让我补做作业。第二天，老师问我作业补做了没有，我说做完了，但忘记带了。下午，老师来我家家访，检查我的作业，这时我才不得不红着脸承认我的作业还没有做。老师语重心长地说：“陈宇，你是个聪明的孩子，但是由于没有严格要求自己，纪律松散了，学习成绩下降了，离三好学生的距离越来越远了。一个人光靠聪明是没用的，一定要勤奋。”

　　在期末的评语上，老师送给我一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”爷爷一字一字地给我讲解老师评语的意思，告诉我老师对我的期望。全家人非常重视我的问题，经常做我的思想工作，并帮我补习功课。经过老师的教育、家长的启发，我明白了，成绩不好的主要原因是学习的目的不明确，学习态度不够端正。那么学习的目的是什么呢？我想起了校长的学习动员报告，老师的课堂教育，学校墙上的大标语。在家长的启发下，我逐步认识到：以冲天之志，为中华之崛起而读书。这既是我们学校的口号，也是我们的学习目的。

　　暑假期间，我在家长的指导下，努力完成了27篇读书笔记，阅读了10多篇指导作文的文章，并参加了青少宫举办的作文班、舞蹈班、书法班和英语班的学习。

　　新学期开学之际，正是开展“学雷锋，做好事”活动的高潮，使我学有榜样。在工作上，我学习雷锋的助人为乐，公而忘私的精神，在学习上，我学习雷锋刻苦钻研的钉子精神。在校，我十分关心班集体，为班集体捐书，捐洗洁精，捐垃圾袋等。我还积极响应学校的号召，把自己的100元零用钱捐给灾区的小朋友。上课，我专心听讲，积极动脑，大胆发言。课间，我积极擦黑板，摆桌椅，协助老师做好保洁工作。回到家，我除了认真完成当天的功课外，还自觉预习，主动做读书笔记。此外，我还积极参加学校的各项活动，无论在舞蹈班，还是在奥数班，都可以看到我活动的身影。

　　现在，我的学习信心提高了，学习劲头更足了。老师和家里的人都说我进步了。我会继续努力，争取做个三好学生，做个优秀的少先队员，为班集体争光，为学校争光，为祖国争光。谢谢大家！

初一（4）班

陈宇